Jedes zehnte Volksschulkind spricht zu wenig Deutsch, um dem Unterricht zu folgen. Das muss sich ändern, um eine Teilhabe und faire Chancen zu ermöglichen.
Ohne Sprache keine Teilhabe
Jedes zehnte Volksschulkind spricht zu wenig Deutsch, um dem Unterricht zu folgen. Das muss sich ändern, um eine Teilhabe und faire Chancen zu ermöglichen.
Rund jedes zehnte Volksschulkind in Österreich ist als außerordentlicher Schü