Vom großen Wunder Lesen

Man muss nicht Marie von Ebner-Eschenbach heißen, um zu wissen: „Lesen ist ein großes Wunder“. Aber eines, das offenbar immer weniger erlebt wird. Das zeigen nicht nur die in der jüngsten PISA-Studie dargelegten Defizite im Bereich der Lesekompetenz unserer Schülerinnen und Schüler.

Dabei wird gerade